缺乏創意的寫稿方式　

2004.02.07

　今天一樣是採訪學測，因為住在朋友家距離百齡高中比較近，所以就選擇在這裡採訪啦！

　大概九點鐘到考場，一踏進校門的感覺就跟松山差很多（分數好像也是），陪考家長也比松山少，記者當然是只有我一個人啦！

　不過今天不同的是，我採訪完後要回我朋友家打稿，再加上今天是禮拜六（十點半截稿），所以很多事都要比昨天還要趕。

　一樣的考試時間還沒結束，就有考生陸陸續續的走出來，我就趕忙抓了幾個考生詢問考題還有難度。本以為可以跟昨天一樣輕鬆的問到一些不錯的答案，沒想到......

　考場不同，考生的素質也有差別。

　我問到的幾個考生，回答我的問題全部都哩哩辣辣，不然就是「記不得」、「忘了」、「想不起來」這種鬼答案，有個考生覺得題目很簡單，問他覺得哪題簡單他竟然答不出來！真的是讓我想吐血......

　另一個嚴重的問題是我的寫稿方式。我回到朋友家開始打稿，發現自己寫考試新聞的導言內容幾乎都差不多，語氣也大致相同！真讓我覺得自己真是一個沒長進的人啊！只會用制式的語法來寫新聞稿，這樣怎麼能夠吸引人去閱讀勒？

　結果果然今天報上用到我寫的稿子部分很少，我想怎樣更生動的去表達新聞，是我要加強的吧！

我寫過的考試新聞：2003.07.03 歷史考題不活

　　　　　　　　　　　　　地理科考題再度出現SARS

　　　　　　　　　2003.08.03 二次基測數學　樂透入題