基測社會 歷史、地理混合考

實習記者唐鎮宇／台北報導

　國中基本學力測驗上午舉行最後一堂社會科的考試，考生普遍認為題目中間偏易，只需要念一個版本就可應付。有些題目將歷史、地理的觀念混合在一起考「也滿新鮮的」，但公民科題目敘述過長，讓考生意外花了較多時間作答。

　中崙國中的張同學認為這次的社會科「有背就有分」，很多題目只是換個方向來問，像有一題問王寶釧苦守寒窯18年，問王寶釧是住在大陸哪一省？張同學認為像這樣的題目寫起來「還滿有趣的」。

　敦化國中的李同學表示，社會科把歷史、地理、公民三科的題目交錯安排讓她感到有些困擾，地理則是她覺得這次最難的部分。她舉例說，有一題給了一張大陸東南沿海的地圖，詢問考生哪裡是香港？這個題目讓她思考最久。

　社會科這次出現將歷史、地理兩個領域的觀念混在同一題考的題目，也讓考生感到新鮮。興雅國中的林同學說，有一題給了一張歐洲地中海型氣候的分佈圖，問考生這是歐洲哪一個古代國家的領土？林同學認為這類型的題目「還滿活的」。

　敦化國中的鄭同學這次在公民科的題目上思考最久。鄭同學說，公民的題目敘述太長，有些題目的語意讓他看不太懂，像有一題給了一篇有關台灣少數族群地文章，要求考生瞭解文章大意後作答，「這根本就是在考閱讀測驗嘛！」

　只有念學校版本的中崙國中吳同學說，這次的題目重觀念，「都是考基本題」，只要觀念清楚，拿分就輕鬆。重考生王同學也認為，如果唸過舊教材來考這次的「一綱多本」基測，「題目簡單太多了！」拿題目時他還嚇一跳，「沒想到這麼簡單！」不過他也認為這次台灣史的比重比去年「稍微少一點」，出乎他意料之外。

　敦化國中的陳同學認為這次的題目「中間偏易」，但是台灣史的部分並沒有像教育部之前說的那麼多，她認為這次的歷史很明顯的偏向中國史，台灣史的部分頂多佔兩成。

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